Trong hai ngày 19 - 20/6, trên 20.000 học sinh lớp 9 tỉnh Thái Bình đã hoàn thành kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 Trung học phổ thông công lập năm học 2021-2022.

Ông Matsumiya Masaharu đến từ tỉnh Hyogo và từng tham gia giảng dạy tiếng Nhật Bản tại Hà Nội. Ông là thí sinh cao tuổi nhất tham dự kỳ thi năng lực tiếng Việt, được tổ chức tại Tokyo vào ngày 20/6.

Ngày 20/6, trường Cao đẳng Ngoại ngữ Nhật Bản (JCFL) đã tổ chức kỳ thi năng lực tiếng Việt lần thứ 4 tại thủ đô Tokyo, với sự tham gia của 561 thí sinh, tăng 182 người so với kỳ thi lần thứ nhất vào năm 2017. Kỳ thi này được tổ chức sau một năm tạm hoãn vì dịch COVID-19.

Năm học 2020 - 2021 đang đi đến những khoảng thời gian cuối cùng. Đây là năm học mà ngành giáo dục tiếp tục chịu ảnh hưởng của hai làn sóng COVID-19. Nhiều địa phương cho học sinh nghỉ hè sớm, tổ chức tổng kết năm học online và có nơi chưa thể tổng kết năm học vì chưa thực hiện bài kiểm tra cuối kỳ. Lịch thi kỳ tuyển sinh các cấp, thi tốt nghiệp THPT luôn trong trạng thái “nhiều kịch bản” phụ thuộc diễn biến của dịch COVID-19.

Các trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Lai Châu đang tập trung ôn luyện kiến thức để học sinh lớp 12 sẵn sàng bước vào Kỳ thi Tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2021.

Ngày 18/6, UBND huyện Quốc Oai (Hà Nội) công bố kết luận thanh tra các nội dung trong đơn phản ánh của cô Nguyễn Thị Tuất - giáo viên tố bị “trù dập” ở Trường Tiểu học Sài Sơn B. Trong đó có 5/16 nội dung của cô Tuấn phản ánh là đúng.  

Chia sẻ tại buổi toạ đàm trực tuyến “Cơ chế tài chính cho các cơ sở giáo dục đại học thực hiện tự chủ” ngày 18/6, Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn cho rằng, phát huy vai trò tự chủ, các cơ sở giáo dục đại học cần xây dựng văn bản chính sách nội bộ để sử dụng ngân sách hiệu quả.

Xây dựng xã hội học tập không chỉ là công việc của ngành giáo dục mà của cả xã hội và cả hệ thống chính trị, trong đó vai trò của Bộ Giáo dục và Đào tạo là nòng cốt.

Ngày 18/6, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị trực tuyến toàn quốc tổng kết 8 năm thực hiện Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012-2020”, với sự tham dự của đại diện lãnh đạo các bộ, ngành, đoàn thể Trung ương và các tỉnh, thành phố.

Mục tiêu của cuộc thi hướng đến các dự án có hàm lượng cao ứng dụng khoa học công nghệ số trong mọi lĩnh vực, đặc biệt là chăm sóc, hỗ trợ người cao tuổi, người khuyết tật bối cảnh COVID-19.

Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ tổ chức đợt thi thứ 2 kỳ thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông năm 2021 cho đối tượng thí sinh không thể tham dự kỳ thi vào các ngày 7-8/7/2021 do bị ảnh hưởng của dịch.

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa có văn bản số 2515/BGDĐT-QLCL gửi Chủ tịch UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương về tổ chức kỳ thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông năm 2021 trong bối cảnh dịch COVID-19.

Lùi lịch thi, gia hạn thời gian đăng ký, chuyển từ nhận hồ sơ trực tiếp sang trực tuyến.... các trường đại học đã và đang thực hiện hàng loạt điều chỉnh đề phù hợp với bối cảnh dịch COVID-19 phức tạp.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội vừa công bố chính thức đáp án với biểu điểm chấm chi tiết cho tất cả các môn và các mã đề Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 trung học phổ thông.

Bà Trần Hồng Thắm, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP Cần Thơ vừa nộp đơn xin nghỉ việc lên Bí thư Thành ủy, Ban Tổ chức Thành ủy và Chủ tịch UBND thành phố, vì lý do sức khỏe.

Chủ tịch UBND thành phố Cần Thơ cho biết đã giao Sở Nội vụ và cơ quan chức năng thành phố Cần Thơ tham mưu để có hướng giải quyết việc Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo nộp đơn xin nghỉ việc.

Ngày 17/6, Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 Trung học phổ thông năm học 2021 - 2022 trên địa bàn tỉnh Kiên Giang đã diễn ra với 16.076 thí sinh dự thi.

Chiều 17/6, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội đã công bố đề chính thức kèm theo biểu điểm, đáp án các môn kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm học 2021 - 2022.

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa cho phép 3 trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục nước ngoài hoạt động tại Việt Nam. Tính đến nay, Việt Nam có 8 trung tâm kiểm định chất lượng giáo dục hoạt động của nhà nước, tư nhân và nước ngoài.

Công tác tuyển sinh lớp 1, lớp 6 và huy động trẻ 5 tuổi vào mầm non tại Thành phố được thực hiện thông qua xét tuyển và phân tuyến học sinh theo địa bàn cư trú.