Thanh tra Chính phủ vừa ban hành Thông báo kết luận thanh tra đối với một số dự án có khó khăn, vướng mắc tại Bộ Giáo dục và Đào tạo; Viện Hàn lâm Khoa học và Công nghệ Việt Nam.

Trải qua 29 “mùa xuân” đưa đò, cô Nguyễn Thị Diệu Hạnh (sinh năm 1974), Tổ trưởng bộ môn Sinh học, Trường Trung học phổ thông chuyên Quốc học Huế, thành phố Huế, vẫn tràn đầy nhiệt huyết ươm mầm những tài năng trẻ có niềm đam mê với môn Sinh học.

Thứ trưởng Phạm Ngọc Thưởng đề nghị khi sắp xếp cơ sở giáo dục phải đảm bảo mục tiêu cao nhất là nâng cao chất lượng giáo dục, bảo đảm quyền học tập của học sinh và điều kiện dạy của giáo viên.Sắp xếp lại các trường học: Không cho phép tình trạng chạy chọt, “xin-cho”Nghệ An: Lần đầu tuyển dụng giáo viên theo mô hình chính quyền hai cấpBộ Giáo dục và Đào tạo sửa đổi chương trình giáo dục phổ thông

Ngày 19/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) tổ chức Hội nghị giao ban trực tuyến với các địa phương về sắp xếp, tổ chức các cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, giáo dục thường xuyên công lập.

Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu việc thí điểm phải không gây quá tải, phù hợp với tâm sinh lý và khả năng tiếp cận của từng đối tượng học sinh và điều kiện địa phương, không nóng vội, hình thức.Khung nội dung thí điểm giáo dục trí tuệ nhân tạo cho học sinh phổ thông Năng lực chuyển đổi số của giáo viên Việt Nam là “điểm sáng”Hội nghị quốc tế về các tiến bộ trong công nghệ thông tin và truyền thông

Sáng 19/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Lễ công bố Báo cáo tham chiếu Khung trình độ quốc gia Việt Nam (VQF) với Khung tham chiếu ASEAN (AQRF).

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành văn bản số 8334/BGDĐT-GDPT ngày 18/12/2025 gửi các Sở Giáo dục và Đào tạo về hướng dẫn triển khai thí điểm nội dung giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) trong giáo dục phổ thông. Việc ban hành hướng dẫn nhằm thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Chiều 18/12, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh cho biết sẽ rà soát, chấn chỉnh hoạt động liên kết giảng dạy tại các cơ sở giáo dục phổ thông, cũng như vấn đề suất ăn bán trú trong nhà trường.

Sự bùng nổ của truyền thông số, mạng xã hội và trí tuệ nhân tạo đang đặt đào tạo báo chí - truyền thông trước yêu cầu thay đổi căn bản. Không chỉ dừng ở kỹ năng tác nghiệp hay làm chủ công nghệ, người làm truyền thông trong kỷ nguyên mới còn phải được trang bị tư duy chiến lược, đạo đức nghề nghiệp và năng lực hội nhập để đáp ứng những đòi hỏi ngày càng cao của xã hội hiện đại.

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Thông tư Quy định về công tác sinh viên, để lấy ý kiến rộng rãi của các cơ quan, tổ chức, cá nhân có liên quan.

Ngày 18/12, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố dự thảo Thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy chế thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 24/2024/TT-BGDĐT ngày 24/12/2024 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo để lấy ý kiến góp ý rộng rãi.

Khung nội dung giáo dục AI cho học sinh được phát triển dựa trên 4 mạch kiến thức chính gồm Tư duy lấy con người làm trung tâm, đạo đức AI, các kỹ thuật và ứng dụng AI, thiết kế hệ thống AI. Ra mắt trợ lý trí tuệ nhân tạo miễn phí dành cho giáo viên Octo AI Olympic Trí tuệ Nhân tạo Quốc tế: Đoàn học sinh Việt Nam lọt top 4Việt Nam giành 3 huy chương Vàng Olympic Trí tuệ nhân tạo quốc tế

Trong giai đoạn 2025-2030, xây dựng và triển khai các chương trình dạy học ngôn ngữ của một số nước ASEAN, trong đó ưu tiên các chương trình dạy tiếng Lào, Campuchia tại các xã biên giới.Đề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục 2017-2025: Đạt và vượt tất cả mục tiêuBộ Giáo dục và Đào tạo tuyển 32 giáo viên đi dạy tiếng Việt tại LàoTiếng trống khai giảng vang lên, thắt chặt tình hữu nghị Việt-Lào

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Nghị định quy định chi tiết một số điều của Luật Giáo dục, để lấy ý kiến góp ý theo quy định.

Ngày 17/12, Tập đoàn FPT phối hợp cùng Trường Cơ khí và Trường Công nghệ Thông tin & Truyền thông, Đại học Bách khoa Hà Nội (HUST) khánh thành Phòng thí nghiệm Kỹ thuật Ô tô số tạo không gian học tập - thực hành - nghiên cứu chuyên sâu các công nghệ lõi của ngành ô tô.

Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh đã làm việc với nhà trường; yêu cầu Trường Trung học cơ sở Lim xác minh thông tin liên quan, nguyên nhân vụ việc; xử lý nghiêm khắc, khách quan đúng quy định.Xác minh vụ học sinh đánh nhau, quay video đưa lên mạng xã hộiXác minh vụ việc học sinh xô xát tại trường học ở Gia LaiGia Lai: Xác minh vụ học sinh bị đánh hội đồng vì 'mượn bài vẽ chưa trả'

Chiều 17/12, bà Đào Thị Lan, Hiệu trưởng Trường Trung học cơ sở Lim, xã Tiên Du, tỉnh Bắc Ninh cho biết, nhà trường đang phối hợp cơ quan chức năng xác minh vụ việc nhóm học sinh xô xát xảy ra tại trường trong giờ ra chơi; xem xét hình thức xử lý phù hợp với từng trường hợp.

Chính sách miễn học phí được kỳ vọng giảm gánh nặng cho gia đình và bảo đảm công bằng trong tiếp cận giáo dục. Tuy nhiên, tại nhiều trường công lập ở TP Hồ Chí Minh và một số địa phương, phụ huynh cho biết vẫn phải đối mặt với áp lực từ các khoản thu dưới danh nghĩa “môn học tự nguyện”, môn liên kết tổ chức ngay trong trường.

Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh vừa ban hành hướng dẫn chi tiết về việc chi trả tiền lương dạy thêm giờ đối với giáo viên tham gia dạy học 2 buổi/ngày, áp dụng từ năm học 2025 - 2026 tại tất cả các cơ sở giáo dục phổ thông công lập trên địa bàn thành phố.

Phó Thủ tướng Phạm Thị Thanh Trà kỳ vọng phòng học STEM sẽ giúp “học đi đôi với hành,” trong đó “hành” là bằng khoa học, bằng tri thức sáng tạo và bằng khát vọng.STEM Innovation Petrovietnam: Thắp sáng “nguồn năng lượng tri thức” cho tương lai đất nướcChuẩn bị nguồn nhân lực STEM chất lượng cao là yêu cầu mang tính chiến lượcSẽ có chính sách ưu đãi nổi trội để thu hút người học ngành STEM