Người đứng đầu cơ sở giáo dục được toàn quyền quyết định việc sử dụng các nguồn tài chính đặt hàng hoặc giao nhiệm vụ để hoàn thành nhiệm vụ đào tạo, nghiên cứu khoa học và phát triển cơ sở giáo dục.Giáo sư Nguyễn Đình Đức: Nghị quyết 71 sẽ là “Khoán 10” trong giáo dục đại họcHỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn mới: Ưu tiên lĩnh vực then chốtHọc bổng cho nhóm ngành STEM: “Cú hích” thu hút nhân tài, nâng cao chất lượng

Tại Hội nghị Cambridge English dành cho các nhà lãnh đạo, diễn ra tại Kuala Lumpur (Malaysia); Cambridge English đã ra mắt Báo cáo chuyên đề AI tạo sinh và giáo dục ngôn ngữ: Cơ hội, thách thức và nhu cầu về góc nhìn phản biện; đồng thời ra mắt Cổng thông tin dành cho giáo viên, do Cambridge thực hiện.

Trong kế hoạch thực hiện chương trình hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp giai đoạn 2026-2035, Bộ Giáo dục và Đào tạo chuyển hướng sang hỗ trợ mô hình và hệ sinh thái khởi nghiệp.15 dự án được giải Nhất cuộc thi “Học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp”Khởi nghiệp từ trường học: Cần ý tưởng thực tế và sự chung tay của cộng đồngCô hiệu trưởng mặc tạp dề, phụ học sinh bán hàng tại cuộc thi khởi nghiệp

Từ một học sinh vùng cao Tuyên Quang từng rụt rè trước đám đông, Nguyễn Hồng Anh, cựu sinh viên K16 chuyên ngành Trí tuệ nhân tạo, đã xuất sắc giành học bổng Tiến sĩ toàn phần trị giá 300.000 USD, tương đương hơn 7,5 tỷ đồng tại Texas Tech University.

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa đăng tải dự thảo Nghị định quy định về tự chủ, cơ chế tài chính đối với giáo dục đại học, giáo dục nghề nghiệp; chương trình trọng điểm quốc gia đào tạo tiến sĩ toàn thời gian để lấy ý kiến góp ý rộng rãi theo quy định.

Ngày 13/5, theo thông tin của Đại học Bách khoa Hà Nội, số thí sinh đăng đăng ký thi đánh giá tư duy đợt 3 năm 2026 hơn 22.000 thí sinh, tăng hơn 10% so với đợt 2 của năm nay.

Theo thông báo của Sở Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) TP Hồ Chí Minh, các cơ sở giáo dục trên địa bàn được yêu cầu khẩn trương rà soát công tác chuẩn bị cho kỳ thi tuyển sinh lớp 10 và kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026.

Sáng 13/5, đoàn kiểm tra của Ban Chỉ đạo thi quốc gia do Thứ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Phạm Ngọc Thưởng dẫn đầu đã đến kiểm tra và làm việc với tỉnh Hà Tĩnh về công tác chuẩn bị cho Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông 2026.

Trong bối cảnh Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2026 có nhiều điều chỉnh theo hướng đánh giá toàn diện năng lực người học, ngành Giáo dục tỉnh Nghệ An đang triển khai đợt cao điểm ôn tập với phương châm “Đổi mới tư duy, làm chủ kỹ năng”. Từ vùng đồng bằng đến miền núi cao, các nhà trường tập trung rà soát kiến thức, rèn kỹ năng và hỗ trợ tâm lý để giúp học sinh tự tin bước vào kỳ thi quan trọng.

Sáng 13/5, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức Lễ tuyên dương khen thưởng học sinh giỏi tiêu biểu Thủ đô năm học 2025-2026.

Theo cô Phạm Thị Trang Nhung, điều quan trọng nhất trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi là truyền cảm hứng, phương pháp tự học và tư duy nghiên cứu cho học trò.Tự hào cờ đỏ sao vàng tại lễ bế mạc Olympic Vật lý Quốc tế 2025Học sinh VN giành giải thưởng STEM for All tại Olympic Vật lý quốc tế 2025 Việt Nam giành 5 huy chương, vào top 10 Olympic Vật lý Quốc tế 2025

Theo các chuyên gia, việc cấp học bổng bậc đại học và sau đại học cho 15 nhóm ngành STEM sẽ tạo động lực thu hút nhân tài, tạo nguồn nhân lực chất lượng cao cho lĩnh vực có vai trò then chốt này.Cơ hội săn học bổng thạc sỹ khối ngành STEM dành cho ứng viên nữ Phát động Chương trình đồng hành với sinh viên Việt Nam tài năng công nghệSẽ có chính sách ưu đãi nổi trội để thu hút người học ngành STEM

Các trường học tại Hải Phòng đang đổi mới hình thức giảng dạy theo hướng tăng cường thực hành, trải nghiệm, ứng dụng công nghệ số và xây dựng môi trường để có thể ứng dụng ngoại ngữ hằng ngày.Nghị quyết 71: AI là đòn bẩy tái cấu trúc toàn diện giáo dục và đào tạo500 học viên đầu tiên được đào tạo theo chương trình nhân tài AITuyển sinh đầu cấp: Hà Nội ứng dụng GIS và AI, học sinh học trường gần nhất

Tại Hải Phòng, các nhà trường, địa phương đặc biệt ưu tiên nguồn lực để học sinh làm chủ kỹ năng số và ngoại ngữ. Đây cũng là một trong những nội dung cốt lõi thành phố tập trung triển khai Nghị quyết số 71-NQ/TW, ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo.

Ngày 12/5, tại Hà Nội, Báo Nhân Dân phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội thảo “Phát triển toàn diện thế hệ trẻ Việt Nam: Kiến tạo nguồn lực cho kỷ nguyên mới”.

Nhằm giúp học sinh làm quen với cấu trúc đề thi, quy chế và kỹ năng làm bài trước Kỳ thi tốt nghiệp Trung học phổ thông năm 2026, ngành Giáo dục thành phố Cần Thơ đã triển khai nhiều giải pháp hỗ trợ ôn tập, hướng dẫn đăng ký dự thi và tổ chức thi thử cho học sinh lớp 12.  

Ngành truyền thông đang đối mặt với nhiều thách thức và cơ hội trước yêu cầu phát triển mới của đất nước, nhất là trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo đang thay thế con người làm nhiều việc. Để làm rõ vấn đề này, TS. Nguyễn Thị Minh Hiền, Trưởng khoa Quan hệ công chúng và Quảng cáo, Học viện Báo chí và Tuyên truyền đã có những chia sẻ về thực trạng tuyển sinh, đào tạo và tương lai ngành truyền thông.  

Đại diện UNICEF cho biết hiện vẫn còn gần một triệu học sinh lớp 5 trong khu vực Đông Nam Á chỉ đạt trình độ đọc tương đương lớp 2 hoặc thấp hơn sau 5 năm đi học.Sách khoa học: Khác gì với thông tin từ các nguồn tìm kiếm miễn phí và AI?Học sinh lớp 5 Việt Nam đạt mức năng lực cao nhất ở lĩnh vực Toán và Đọc hiểuSEA-PLM: Học sinh Việt Nam đạt điểm cao nhất môn Toán và Đọc hiểu

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn yêu cầu Vụ Học sinh, sinh viên tập trung giải quyết các vấn đề cấp bách, đặc biệt là phòng, chống bạo lực học đường.Ngăn ngừa tái diễn bạo lực học đường sau vụ nữ sinh bị đánh hội đồngXử lý kịp thời hành vi bạo lực, bảo đảm môi trường giáo dục an toàn, lành mạnhNgăn chặn, đẩy lùi bạo lực học đường, bảo đảm an ninh, an toàn trường học

Bên cạnh việc đẩy mạnh đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu giảm tối đa thủ tục hành chính, các hội thi, phong trào để giảm áp lực cho giáo viên.Gieo mầm tình yêu Tổ quốc cho thế hệ măng nonGiáo viên mầm non phải có năng lực số, năng lực ngoại ngữ, năng lực tự học Xét xử vụ án đưa, nhận hối lộ trong cung cấp thực phẩm cho nhiều trường mầm non