Ngày 4/10, Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Tây Ninh có công văn yêu cầu thủ trưởng các đơn vị, trường học tiếp tục tổ chức dạy học trực tuyến trong điều kiện dịch COVID-19 diễn biến phức tạp.

Trung ương Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh vừa tổ chức chương trình “Nối vòng tay thương” nhằm hỗ trợ trẻ em mồ côi do đại dịch COVID-19.

Tối 3/10, Gala chung kết cuộc thi phát triển ý tưởng công nghệ UAVS Hackatrix 2021 đã diễn ra thành công, giới thiệu tới công chúng 5 đề án khoa học công nghệ có tính sáng tạo và thực tiễn cao, đóng góp vào hệ thống các giải pháp công nghệ, góp phần phát triển kinh tế trong thời đại kỷ nguyên số.

Chương trình nhằm mục tiêu duy trì, đẩy mạnh hoạt động giáo dục, chăm sóc, bảo vệ và quản lý sức khỏe trẻ em, học sinh trong các cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông.

Đại dịch COVID-19 khiến học sinh-sinh viên ở hầu hết các nước trên thế giới phải học trực tuyến, tuy nhiên hình thức học này không thể thay thế hình thức học trực tiếp, nhất là các ngành nghệ thuật.

Để chuẩn bị cho việc dạy học trực tiếp, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Yên đề nghị các địa phương tiêm đủ hai mũi vaccine phòng COVID-19 cho tất cả giáo viên mầm non và phổ thông.

Ngày 3/10, trao đổi với phóng viên TTXVN, ông Trần Khắc Lễ - Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Phú Yên cho biết: Để các địa phương có thời gian chuẩn bị chu đáo hơn các biện pháp phòng, chống dịch COVID-19 khi dạy học trực tiếp nên việc dạy học vẫn được duy trì theo hình thức trực tuyến.

Sau khi Thủ tướng phát động chương trình “Sóng và máy tính cho em,” nhiều cá nhân, tổ chức, đơn vị trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk đã có những hoạt động ủng hộ chương trình, trao tặng thiết bị.

Đối với “vùng xanh,” trẻ 5 tuổi được đến trường để học tập với điều kiện giáo viên và trẻ đều cư trú ở “vùng xanh,” còn các độ tuổi thấp hơn tiếp tục nghỉ học cho đến khi có thông báo mới.

Ủy ban Nhân dân tỉnh Đắk Lắk vừa ban hành văn bản chỉ đạo về việc tổ chức dạy và học từ ngày 4/10/2021; trong đó, tùy thuộc vào phân vùng nguy cơ trong phòng, chống dịch COVID-19 để tổ chức dạy học trực tiếp hoặc gián tiếp.

Trước diễn biến phức tạp của dịch COVID-19, việc học trực tuyến thời gian qua tại một số địa bàn của tỉnh Bình Phước gặp không ít khó khăn.

Hưởng ứng phát động của Thủ tướng Chính phủ, ngành giáo dục và đào tạo Đắk Lắk đang tích cực triển khai chương trình “Sóng và máy tính cho em” nhằm chắp cánh ước mơ cho học trò nghèo, giúp tất cả học sinh đủ điều kiện học trực tuyến.

Việc kiểm tra, đánh giá trong dạy học trực tuyến được kết hợp giữa kiểm tra, đánh giá thường xuyên và kiểm tra, đánh giá định kỳ, nên giáo viên cần quan tâm đánh giá thường xuyên với học sinh.

Với mong muốn chung tay hỗ trợ việc học tập của học sinh trong thời gian giãn cách, 3.300 bộ thiết bị học trực tuyến gồm máy tính, gói internet và các phần mềm học tập sẽ được FPT và quỹ Hy vọng trao cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn, với tổng giá trị hơn 8 tỷ đồng.

Thông qua chương trình "Sóng và máy tính cho em," các cơ quan, tổ chức, cá nhân đã đóng góp số tiền hơn 3,1 tỷ đồng và 1.039 máy tính bảng, 50 máy tính bàn cùng các gói cước miễn phí.

Việc đánh giá học sinh là sự kết hợp giữa kiểm tra, đánh giá thường xuyên và kiểm tra, đánh giá định kỳ học sinh.

Trường Đại học Luật Hà Nội, Trường Đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch, Trường Đại học Trà Vinh, Trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng đã thông báo hàng trăm chỉ tiêu bổ sung của nhiều ngành học.

Theo thông tin được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn cung cấp tại Hội nghị Bộ trưởng Giáo dục ASEAN+3 lần thứ 5, nước ta có khoảng 70.000 du học sinh tại các nước ASEAN+3

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, có 6 quốc gia là Campuchia, Lào, Malaysia, Myanmar, Phillippines và Việt Nam đã tham gia chu kỳ khảo sát đầu tiên đánh giá kết quả học tập của học sinh tiểu học (SEA-PLM) giai đoạn 2018-2021. Kết quả, 3 lĩnh vực là toán, đọc hiểu và viết của Việt Nam đều cao nhất.

Tổng kinh phí thực hiện dự án là gần 20 tỷ đồng trong 10 năm. Trong đó hơn 8 tỷ đồng cải tạo, xây dựng cơ sở vật chất, mua trang thiết bị, số còn lại để thực hiện các chương trình phát triển trẻ em.