Ngày 9/12, tại Kỳ họp thứ 3, Hội đồng nhân dân thành phố Hà Nội khóa XVI, nhiệm kỳ 2021-2026, đã tổ chức thực hiện phiên chất vấn và trả lời chất vấn với nhóm vấn đề công tác phòng, chống dịch COVID-19, việc triển khai các biện pháp thích ứng an toàn, linh hoạt, kiểm soát hiệu quả dịch COVID-19 trên địa bàn thành phố. 

Theo Giám đốc Trung tâm Khảo thí Đại học Quốc gia Hà Nội, đến nay, có gần 30 trường chính thức liên hệ với trường, đăng ký sử dụng kết quả bài thi đánh giá năng lực để xét tuyển đại học năm 2022.

Hiện nay, nhiều địa phương ở tỉnh Đắk Nông cho học sinh học trực tiếp. Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh phối hợp với Sở Y tế ban hành hướng dẫn về các phương án khi có trường hợp mắc COVID-19 trong trường học.

Máy tính trong giáo dục là 1 trong 16 sản phẩm, dòng sản phẩm công nghệ thông tin trọng điểm.

Nhằm kiểm soát dịch COVID-19, tiếp tục duy trì việc học tập trực tiếp tại trường, cơ quan chức năng, chính quyền địa phương tỉnh Nam Định đang gấp rút thực hiện kế hoạch tiêm vaccine phòng COVID-19 cho nhóm 12-17 tuổi, trước mắt là tiêm cho học sinh Trung học Phổ thông trên địa bàn.

Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam tổ chức cuộc thi nhằm tìm kiếm các tác phẩm văn xuôi, thơ, ca khúc có nội dung xoay quanh sách giáo dục và sự nghiệp giáo dục.

Qua khảo sát ý kiến phụ huynh của ngành giáo dục thành phố về chủ trương dạy học trực tiếp, có tới 70% phụ huynh học sinh lớp 1 tại TP.HCM không đồng ý cho con đến trường học trực tiếp.

Chiều 7/12, UBND thành phố Hải Phòng phát động Chương trình "Sóng và máy tính cho em".

Tạo ra trải nghiệm “cá nhân hóa” để tác động hiệu quả nhất tới từng đối tượng là một giá trị vượt trội mà Dự án Chăm sóc thông minh cho trẻ A365 xây dựng được cho ứng dụng này.

Đoàn Việt Nam do 5 học sinh Trường THPT Chuyên Hà Nội-Amsterdam đại diện dự thi, đã đạt thành tích cao nhất trong các lần dự thi IOAA với 2 Huy chương Vàng, 1 Huy chương Bạc và 2 Huy chương Đồng.

Theo thông tin từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, tại Kỳ thi Olympic quốc tế về Thiên văn học và Vật lý Thiên văn lần thứ 14 (IOAA 14), đoàn Việt Nam do 5 học sinh lớp 12 Lý 1, Trường Trung học phổ thông Chuyên Hà Nội - Amsterdam đại diện dự thi, đã đạt thành tích cao với 100% số thí sinh đoạt giải, xuất sắc giành được 5 Huy chương các loại. Đây là thành tích cao nhất trong các lần dự thi IOAA của học sinh Việt Nam.

Đổi mới đào tạo nghề gắn với chuyển đổi số, tăng cường ứng dụng CNTT trong giáo dục nghề nghiệp là giải pháp quan trọng nhằm cung cấp cho thị trường lao động nguồn nhân lực chất lượng cao.

Ngày 6/12, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Bình Dương đề xuất với UBND tỉnh về việc học trực tiếp của cấp mầm non và tiểu học ở địa bàn cấp độ dịch thuộc cấp 1, cấp 2 (nguy cơ thấp và trung bình) được tổ chức theo từng giai đoạn để thuận tiện cho các phụ huynh là người lao động trên địa bàn tỉnh quay trở lại làm việc.

Ghi nhận thực tế, các trường học tại Thành phố Hồ Chí Minh đều đã hoàn tất phương án tổ chức dạy học trực tiếp theo quy định nhưng nhiều phụ huynh vẫn lo ngại dù các trường sẵn sàng đón học sinh.

Theo kế hoạch, TP Hồ Chí Minh sẽ thí điểm tổ chức dạy học trực tiếp trong 2 tuần cho học sinh lớp 1, lớp 9 và lớp 12 từ ngày 13/12; lớp mầm non 5 tuổi sẽ đến trường từ ngày 20/12. Trên cơ sở kết quả thí điểm và tình hình dịch bệnh, Thành phố sẽ mở rộng dần đối tượng đến trường học trực tiếp.

Theo thông tin từ Trường Đại học Bách khoa Hà Nội, đến ngày 6/12, có 7 trường đại học dự kiến sử dụng kết quả kỳ thi đánh giá tư duy của Trường Đại học Bách khoa Hà Nội để xét tuyển đại học năm 2022.

Dự kiến, kỳ thi đánh giá tư duy năm 2022 của Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội sẽ có nhiều điểm mới, có yếu tố phân loại cao hơn, nhiều thách thức hơn so với Kỳ thi tốt nghiệp Trung học Phổ thông.

Sau thời gian học trực tuyến tại nhà để phòng, chống dịch COVID-19, sáng 6/12, học sinh lớp 12 của các trường trung học phổ thông, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên thuộc các địa bàn có dịch ở cấp độ 1 và 2 đã lại đến trường để học trực tiếp.

Tại các trường đủ tiêu chí, 50% số lớp 12 học trực tiếp vào các ngày thứ Hai, thứ Tư, thứ Sáu; 50% số lớp còn lại học vào các ngày thứ Ba, thứ Năm, thứ Bảy; các ngày còn lại sẽ học trực tuyến.

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư 34/2021/TT-BGDĐT về tiêu chuẩn, điều kiện thi hoặc xét thăng hạng; nội dung, hình thức và việc xác định người trúng tuyển trong kỳ xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên mầm non, phổ thông công lập.