Sau 1 tuần học trực tiếp ghi nhận gần 470 ca mắc COVID-19 là giáo viên và học sinh, thành phố Buôn Ma Thuột quyết định cho học sinh mầm non, tiểu học, lớp 6 chuyển sang học trực tuyến từ ngày 21/2.

Trước diễn biến phức tạp của dịch COVID-19 với số ca mắc trong học sinh và giáo viên tăng cao, sáng 20/2, Ủy ban Nhân dân thành phố Buôn Ma Thuột quyết định tạm dừng dạy học trực tiếp đối với học sinh mầm non, tiểu học và học sinh lớp 6.

Các trường đại học tiếp tục công bố đề án tuyển sinh năm 2022. Điểm dễ nhận thấy trong các phương án tuyển sinh là các trường tiếp tục giảm sâu chỉ tiêu xét tuyển kết quả thi tốt nghiệp THPT và tăng chỉ tiêu xét tuyển kết hợp các chứng chỉ quốc tế.

Đại học Đà Nẵng xác định chuyển đổi số là động lực phát triển, hướng đi mới và đã triển khai chuyển đổi số trên các lĩnh vực đào tạo, nghiên cứu khoa học, quản trị Đại học.

Thời điểm này, các trường tư tại Hà Nội thông báo tuyển sinh đầu cấp. Đặc biệt với học sinh lớp 1 sẽ qua đợt trải nghiệm vào mỗi cuối tuần hoặc phỏng vấn trực tiếp. Do ảnh hưởng của dịch COVID-19, một số trường tư thục Hà Nội năm nay dự định chỉ tổ chức tuyển sinh lớp 1 theo hình thức online.

Các trường chuyển trạng thái từ học trực tiếp sang trực tuyến khi nhiệt độ dưới 10 độ C với bậc tiểu học và dưới 7 độ C với học sinh trung hoc cơ sở.

Bà Phan Thị Dạ Thảo, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Long An cho biết, năm 2022 tỉnh tiếp tục duy trì, nâng cao chất lượng kết quả đạt chuẩn về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học đạt chuẩn mức độ 3, phổ cập giáo dục trung học cơ sở đạt chuẩn mức độ 2 và xóa mù chữ đạt chuẩn mức độ 2.

Tỷ lệ học sinh mắc COVID-19 gia tăng khi quay trở lại trường khiến nhiều phụ huynh từ trạng thái háo hức đưa con đến trường chuyển sang lo lắng, bất an và không sẵn sàng để con học trực tiếp.

Trước tình hình thời tiết rét đậm, rét hại và diễn biến dịch COVID-19 phức tạp, Vĩnh Phúc cho học sinh các trường tiểu học, THCS chuyển trạng thái từ học tập trực tiếp sang trực tuyến từ ngày 21/2.

Ngày 19/2, UBND tỉnh Vĩnh Phúc ban hành văn bản số 957/UBND-VX2 về đảm bảo an toàn cho học sinh trước diễn biến phức tạp của dịch COVID-19 và tình hình thời tiết rét đậm, rét hại.

Trung tâm Hỗ trợ đào tạo và Cung ứng nhân lực của Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ký kết với nhiều tổ chức, doanh nghiệp của tỉnh Đắk Lắk về việc phát triển chất lượng nguồn nhân lực địa phương.

Các nhà trường tại Thanh Hóa khá lúng túng trong việc thực hiện việc xử lý các F0, F1 trong lớp học theo hướng dẫn chung của Bộ GD-ĐT do chưa có quy định cụ thể bao nhiêu F0 thì chuyển hình thức học.

Từ đầu năm đến nay, trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn, rét đậm, rét hại, sương muối diễn ra thường xuyên và liên tục.

“Tôi cảm ơn lãnh đạo thành phố đã hiểu được những lo lắng của các phụ huynh để có điều chỉnh kịp thời,” anh Vũ Trường Quân nói.

Sau Tết Nguyên đán Nhâm Dần 2022, số lượng ca mắc COVID-19 trong cộng đồng tại tỉnh Điện Biên tăng cao, trong đó nhiều ca mắc là giáo viên và học sinh tại các trường học. Để đảm bảo việc dạy học diễn ra an toàn, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Điện Biên đã tích cực triển khai các biện pháp phòng, chống dịch COVID-19.

Ngày 18/2, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Long tổ chức Hội nghị trực tuyến đánh giá việc thực hiện các biện pháp đảm bảo an toàn phòng, chống dịch COVID-19 cho học sinh sau 2 tuần dạy và học trực tiếp, qua đó tháo gỡ những khó khăn, tiếp tục thực hiện tốt công tác phòng, chống dịch tại trường học khi tất cả học sinh trở lại trường.

Chủ tịch Ủy ban Nhân dân tỉnh Lào Cai yêu cầu tạm dừng việc tổ chức dạy và học trực tiếp đối với tất cả các cấp học trên địa bàn thành phố Lào Cai kể từ ngày 19/2 cho đến khi có thông báo mới.

Chủ tịch UBND tỉnh Lào Cai yêu cầu tạm dừng việc tổ chức dạy và học trực tiếp đối với tất cả các cấp học trên địa bàn thành phố Lào Cai kể từ ngày 19/2/2022 cho đến khi có thông báo mới gồm: Mầm non, Tiểu học, Trung học Cơ sở, Trung học Phổ thông, Giáo dục thường xuyên và giáo dục nghề nghiệp.

Theo Tiến sỹ Kidong Park, việc học sinh đi học trở lại có lợi hơn so với những rủi ro từ dịch bệnh bởi việc đóng cửa trường học trong thời gian dài gây ra những tác động tiêu cực về mặt giáo dục...

Chiều 18/2, Ban Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hải Phòng đã có ý kiến chỉ đạo mới nhất về "mở cửa trường học" trên cơ sở bám sát nội dung chỉ đạo của Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo, UBND thành phố Hải Phòng.