Diễn ra trong hai ngày 8 - 9/10 tại Hà Nội, Triển lãm Giáo dục và Công nghệ giáo dục quy tụ hơn 70 gian hàng từ các tập đoàn công nghệ hàng đầu thế giới như Google, Meta, AWS cùng nhiều trường đại học danh tiếng.

Sáng nay 8/10, Bộ Giáo dục và Đào tạo khai mạc Hội nghị quốc tế về hợp tác giáo dục trong kỷ nguyên số và Triển lãm Giáo dục và Công nghệ giáo dục. Sự kiện diễn ra trong hai ngày 8 - 9/10 tại Hà Nội.

Có 121 nhà khoa học đến từ 44 cơ sở nghiên cứu và đào tạo của Việt Nam vừa được công bố lọt danh sách tốp 2% nhà khoa học ảnh hưởng nhất thế giới năm 2026.Khuyến khích các cơ sở giáo dục đại học cạnh tranh bằng chất lượngĐại học Bách khoa Hà Nội sẵn sàng thí điểm các cơ chế mới, mô hình đột pháBộ GD-ĐT “siết” liêm chính khoa học trong cuộc thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật

Tỉnh Tây Ninh đang từng bước triển khai dạy học 2 buổi/ngày theo hướng phù hợp điều kiện từng nhà trường, từng địa bàn. Không chỉ tăng thời lượng học tập, buổi học thứ hai được định hướng trở thành không gian để học sinh củng cố kiến thức, rèn luyện thể chất, phát triển năng khiếu, kỹ năng và trải nghiệm thực tiễn, qua đó nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện.

Ngày 8/10, Đại học Bách khoa Hà Nội công bố cấu trúc và lịch thi chi tiết kỳ thi đánh giá tư duy năm 2027. Theo kế hoạch, kỳ thi dự kiến tổ chức trong 3 đợt, mỗi đợt 3-4 kíp thi.

Trọng tâm của Tuần lễ là Ngày hội Giáo dục châu Âu 2026, diễn ra tại Hà Nội ngày 10/10 và Thành phố Hồ Chí Minh ngày 11/10, là tạo cơ hội để người học trực tiếp tìm hiểu về các lựa chọn du học châu Âu.Việt Nam đứng đầu về số du học sinh tại Hàn QuốcQuy định mới về hồ sơ dự tuyển du học sinh học bổng ngân sách nhà nướcCơ hội du học Cộng hòa Séc diện hiệp định trình độ đại học, sau đại học

Tuần lễ Giáo dục châu Âu sẽ diễn ra từ ngày 8 - 11/10, tiếp nối chuỗi hoạt động do Phái đoàn Liên minh châu Âu (EU) tại Việt Nam cùng Đại sứ quán các Quốc gia thành viên EU tổ chức nhằm tăng cường kết nối, trao đổi và hợp tác giáo dục giữa EU - Việt Nam.

Trong bối cảnh trí tuệ nhân tạo phát triển mạnh mẽ cùng xu hướng hội nhập quốc tế sâu rộng, các cơ sở giáo dục đại học đang đứng trước yêu cầu cấp thiết phải đổi mới chương trình đào tạo.

Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu nhấn mạnh xây dựng năng lực tự học, thích ứng và phát triển suốt đời thay vì chạy theo danh hiệu trong các mô hình học tập.Phó Chủ tịch nước Võ Thị Ánh Xuân: Khơi dậy tinh thần tự học, nâng tầm công tác khuyến học, khuyến tài trong giai đoạn mớiMở rộng chương trình “Học không bao giờ cùng” tới người Việt ở nước ngoàiĐưa Nghị quyết thành hành động: Tạo chuyển biến trong xây dựng xã hội học tập

Sáng 7/10, tại Hà Nội, Hội Khuyến học Việt Nam tổ chức Đại hội biểu dương các mô hình học tập tiêu biểu và Hội nghị sơ kết 5 năm thực hiện Quyết định số 387/QĐ-TTg, Quyết định số 677/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ giai đoạn 2021-2025, với sự tham dự của 378 đại biểu, đại diện cho hơn 27 triệu hội viên khuyến học trong cả nước, tiêu biểu cho các mô hình “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập”, “Cộng đồng học tập”, “Đơn vị học tập” và “Công dân học tập”.

378 đại biểu, đại diện cho hơn 27 triệu hội viên hội Khuyến học Việt Nam, là các cá nhân tiêu biểu trong mô hình công dân học tập, các gia đình học tập, dòng họ học tập, cộng đồng học tập và các đơn vị học tập.Phó Chủ tịch nước Võ Thị Ánh Xuân: Khơi dậy tinh thần tự học, nâng tầm công tác khuyến học, khuyến tài trong giai đoạn mớiHơn 8.500 người sánh bước cùng CapitaLand hỗ trợ trẻ em và thanh thiếu niên yếu thế tại Việt NamChủ tịch Hạ viện Cộng hòa Séc thăm cộng đồng người Việt tại Praha

Do vướng mắc trong quy trình đấu thầu, lựa chọn nhà cung cấp, hơn một tháng qua, nhiều trường học tại thành phố Bắc Ninh chưa tổ chức được ăn bán trú, gây xáo trộn sinh hoạt của phụ huynh, học sinh.

Công tác khuyến học, khuyến tài là khơi dậy tinh thần tự học, tạo cơ hội, môi trường để mọi người có thể học tập, phát triển năng lực và biến tri thức thành nguồn lực cho sự phát triển của đất nước.Chuyên gia khuyến nghị giải pháp tạo đột phá trong công nghệ sinh học cây trồngCần có cơ chế khuyến khích tinh thần dám nghĩ, dám làm trong ứng dụng khoa họcKhuyến khích các cơ sở giáo dục đại học cạnh tranh bằng chất lượng

Trong bối cảnh công nghệ thay đổi nhanh chóng, các trường đại học cần thu hẹp khoảng cách với thị trường lao động bằng cách chú trọng kỹ năng con người, tạo dựng môi trường "trường học hạnh phúc" và đẩy mạnh mô hình hợp tác ba bên: Nhà trường – Doanh nghiệp – Chính phủ.

Việc giao quyền tự chủ hoàn toàn cho các cơ sở giáo dục đại học trong công tác tuyển sinh thời gian qua đã mở ra nhiều phương thức xét tuyển mới.

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa đăng tải dự thảo Thông tư quy định về tổ chức dạy, học và đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục quốc phòng và an ninh trong các cơ sở giáo dục. 

Ngày 5/10, Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Quảng Ninh ban hành Công văn số 3343/SGDĐT-KHTC về việc chấn chỉnh việc thu, chi, vận động đóng góp trong các cơ sở giáo dục.

Để đáp ứng nhu cầu khắt khe của thị trường lao động trong các lĩnh vực bán dẫn, AI, tài chính và công nghệ, Bộ Giáo dục và Đào tạo xác định mô hình hợp tác giữa "Nhà trường - Doanh nghiệp - Viện nghiên cứu - Tổ chức quốc tế" là xu hướng chủ đạo.

Nghiên cứu của Decision Lab cho thấy phụ huynh Việt Nam luôn chỉn chu trong việc xây dựng kế hoạch học tập cho con và có xu hướng ngày càng lên kế hoạch sớm hơn.Hoàn thiện học vấn phổ thông cho người học theo định hướng nghề nghiệpTuần lễ học tập suốt đời: Mỗi người lựa chọn học ít nhất một kỹ năng sốRa mắt cuộc thi về kỹ năng sống dành cho học sinh tiểu học VioSkills

Dù 96% cơ sở giáo dục đại học được khảo sát tại Việt Nam cho biết đang đầu tư AI, song chỉ 15% nhà tuyển dụng đánh giá nhân sự mới tốt nghiệp đạt mức xuất sắc trong môi trường làm việc tích hợp AI.Đến năm 2030, 80% học sinh phổ thông được học về trí tuệ nhân tạo? Dạy và học cá nhân hóa: Ứng dụng trí tuệ nhân tạo để gỡ các nút thắtDạy và học trong kỷ nguyên AI: Làm sao để “cạnh tranh” với trí tuệ nhân tạo?