Ngành giáo dục Hưng Yên yêu cầu các cơ sở giáo dục đảm bảo duy trì, nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 5 đến 6 tuổi; đạt chuẩn phổ cập cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi vào năm 2027.Phổ cập giáo dục mầm non 3 - 5 tuổi, cần bổ sung gần 69.000 giáo viênQuy định mới về phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em từ 3-5 tuổiPhổ cập giáo dục mầm non: Chính sách an sinh và công bằng xã hội

Năm học 2025-2026, ngành giáo dục duy trì chất lượng ổn định, hoàn thành chương trình giáo dục mới và đạt nhiều thành tựu quan trọng.Thủ tướng Lê Minh Hưng: Năm học mới phải tạo đột phá, thay đổi thực chất trong giáo dục và đào tạo'Mọi đổi mới giáo dục phải được thể hiện trong từng lớp học, từng nhà trường'Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm: Phải tạo một cuộc đổi mới thực chất từ bên trong ngành giáo dục

Theo báo cáo từ các địa phương, đến hết ngày 27/8, có 22 trường bàn giao trước ngày 30/8; 68 trường đến ngày 30/8 chưa hoàn thành 100% hạng mục nhưng đủ điều kiện tổ chức dạy học.Điện Biên: Háo hức đón năm học mới ở những ngôi trường vùng biênNgôi trường mới chắp cánh ước mơ học sinh vùng biên A Lưới Tăng tốc hoàn thiện trường phổ thông nội trú liên cấp vùng biên Lâm Đồng

Năm học mới bắt đầu, học sinh trở lại trường cũng là thời điểm nguy cơ lây lan nhiều bệnh truyền nhiễm gia tăng do thời tiết giao mùa và mật độ tập trung đông đúc. Trước tình hình dịch bệnh có những diễn biến phức tạp, ngành Y tế và Giáo dục của tỉnh Vĩnh Long đẩy mạnh phối hợp trong chăm sóc, bảo vệ sức khỏe học sinh. Các giải pháp được triển khai đồng bộ từ giám sát sức khỏe, kiểm soát dịch bệnh, vệ sinh môi trường đến khám sàng lọc miễn phí, nhằm phát hiện sớm và chủ động phòng bệnh cho trẻ.

Năm học 2026-2027, năm học đầu tiên sau Đại hội Đảng XIV, ngành Giáo dục xác định là dấu mốc chuyển trạng thái trong thực hiện Nghị quyết 71, từ tạo nền tảng cho đổi mới sáng tạo ra đổi mới thực chất.Hà Nội: Kết nối các nguồn lực hỗ trợ phát triển giáo dục xã đảo Minh ChâuPhát triển mạng lưới, quy mô cơ sở giáo dục các cấp theo hướng hiện đại hóa "Việt Nam phát triển bền vững về môi trường trong hệ thống giáo dục quốc gia"

Nghị quyết số 71-NQ/TW, ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo đặt ra yêu cầu không chỉ tiếp tục “đổi mới căn bản, toàn diện” mà phải tạo đột phá phát triển giáo dục và đào tạo; phải chuyển mạnh sang tổ chức thực hiện và tạo ra kết quả.

Năm học 2025-2026, thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị, giáo dục đại học và đào tạo nhân lực chiến lược có chuyển biến rõ nét.1 năm triển khai Nghị quyết số 71: Nhiều chính sách lớn đi vào cuộc sốngThủ tướng Lê Minh Hưng: Năm học mới phải tạo đột phá, thay đổi thực chất trong giáo dục và đào tạo'Mọi đổi mới giáo dục phải được thể hiện trong từng lớp học, từng nhà trường'

Bộ Giáo dục và Đào tạo ghi nhận nhiều trường sử dụng bàn ghế hơn 20 năm chưa sửa chữa, thay thế, trong khi gần 125.000 học sinh cao trên 1,75m cần được bố trí bàn ghế phù hợp.Những điểm tích cực của Luật Xuất bản sửa đổi được Quốc hội thông quaHà Nội nghiên cứu đổi mới tuyển sinh lớp 10, giảm áp lực cho học sinhThành phố Hà Nội chưa thực hiện miễn phí sách giáo khoa cho năm học mớiHà Nội: Kết nối các nguồn lực hỗ trợ phát triển giáo dục xã đảo Minh Châu

Ngày 29/8, Hội Khuyến học thành phố Cần Thơ tổ chức Lễ trao học bổng Lương Định Của năm học 2026 - 2027. Chương trình nhằm vinh danh, tiếp sức cho 321 học sinh có hoàn cảnh khó khăn, hiếu học tiêu biểu trên địa bàn thành phố.

Ngày 29/8, tại Hà Nội, Trường Đại học Ngoại thương phối hợp với Đại học Thanh Hoa (Trung Quốc) tổ chức Diễn đàn Học thuật sinh viên Việt - Trung 2026 với chủ đề “Tư duy nhân văn trong thời đại AI”, quy tụ khoảng 300 đại biểu và sinh viên.

Theo phóng viên TTXVN tại Moskva, sau một tuần làm việc khẩn trương và hiệu quả, chương trình giáo dục quốc tế dành cho giáo viên và sinh viên nước ngoài mang tên “Uchu Velikomu” (Tôi dạy điều vĩ đại) và “Uchus Velikomu” (Tôi học điều vĩ đại) đã bế mạc tại thủ đô Moskva của Liên bang Nga ngày 28/8 (giờ địa phương), mở ra những hướng đi mới trong nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập tiếng Nga trong thời đại số.

Chỉ còn ít ngày nữa, năm học 2026 - 2027 sẽ bắt đầu, các trường học ở khu vực xã đảo, biên giới tỉnh Đồng Tháp đã hoàn tất công tác chuẩn bị về cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học, vệ sinh trường lớp, sẵn sàng đón học sinh trở lại trong niềm vui của ngày khai giảng.

Hàng nghìn học sinh các xã biên giới Điện Biên đang háo hức chờ ngày khai giảng trong những ngôi trường nội trú liên cấp mới, khang trang, hiện đại, mở ra thêm cơ hội học tập và trưởng thành.Tăng tốc hoàn thiện trường phổ thông nội trú liên cấp vùng biên Lâm ĐồngTriển khai Nghị quyết 71: Nỗ lực thể chế hóa, xây trường nội trú vùng biên Khẩn trương hoàn thành 6 trường nội trú liên cấp vùng biên giới trước khai giảng

Cận ngày khai giảng, nhiều phụ huynh, học sinh tại TP Hồ Chí Minh vẫn tranh thủ kỳ nghỉ lễ Quốc khánh 2/9 để tìm mua những cuốn sách giáo khoa còn thiếu. Các điểm bán duy trì phục vụ xuyên lễ, trong khi Nhà Xuất bản Giáo dục Việt Nam tiếp tục bổ sung khoảng 10 triệu bản sách ra thị trường từ nay đến ngày 5/9.

Trước năm học 2026 - 2027, nhiều trường tại TP Hồ Chí Minh đang đưa AI vào giảng dạy, mở rộng môi trường sử dụng tiếng Anh và thí điểm kiểm tra trên máy tính. Từ những mô hình riêng lẻ, ngành giáo dục Thành phố đặt mục tiêu chuẩn hóa hạ tầng, dữ liệu và năng lực số, từng bước đưa đổi mới thành năng lực chung của hệ thống hơn 2,6 triệu học sinh.

Bước vào năm học 2026-2027, ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Ninh Bình chủ động chuẩn bị các điều kiện về đội ngũ, cơ sở vật chất và hạ tầng số, sẵn sàng triển khai hiệu quả Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Trước thềm năm học 2026-2027, thành phố Cần Thơ tập trung rà soát các điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên và công tác tổ chức dạy học, bảo đảm năm học mới diễn ra an toàn, ổn định, không để học sinh vì hoàn cảnh khó khăn mà không được đến trường.

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn nhấn mạnh để giảm áp lực cho học phải bắt đầu từ những giải pháp căn cơ: bảo đảm đủ trường, đủ lớp, đủ giáo viên; mở rộng cơ hội tiếp cận giáo dục...'Mọi đổi mới giáo dục phải được thể hiện trong từng lớp học, từng nhà trường'Đáp ứng nguồn cung sách giáo khoa, nâng cao chất lượng đào tạo đại họcQuản trị bằng dữ liệu, hỗ trợ giáo viên giảm tải công việc hành chính

Theo phương án tổng thể sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp công lập trên địa bàn tỉnh Đắk Lắk, toàn tỉnh giảm 642/1.267 cơ sở, đạt tỷ lệ giảm 50,7%.Tây Ninh: Sắp xếp mạng lưới trường học bảo đảm ổn định trước ngày khai giảngHưng Yên "nước rút” hoàn tất sắp xếp các trường trước thềm năm học mớiHải Phòng dự kiến còn 780 trường mầm non, tiểu học và THCS công lập sau sắp xếp

Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Hoàng Minh Sơn chia sẻ về những công việc đang được ngành Giáo dục triển khai nhằm giảm áp lực tuyển sinh lớp 10, đưa AI vào dạy và học... tại tọa đàm chuyên đề do TTXVN tổ chức.