Toàn tỉnh Thái Nguyên có 180 cơ sở giáo dục bị ảnh hưởng bởi hoàn lưu bão số 11, tuy nhiên, đến nay, toàn bộ cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh đã cho học sinh đi học trở lại.Tổng Bí thư Tô Lâm thăm hỏi người dân Thái Nguyên bị thiệt hại do mưa lũ Ngành Giáo dục Thái Nguyên sớm đưa học sinh trở lại trường Thái Nguyên: Ngày trở lại trường của học sinh vùng bị ngập nặng

Ngày 17/10, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Kim Sơn thông tin, việc chuẩn bị một bộ sách giáo khoa (SGK) thống nhất dùng chung cho cả nước, được triển khai ngay từ năm học 2026 – 2027. Việc biên soạn, thẩm định, ban hành bộ SGK thống nhất sẽ được thực hiện theo quy trình chặt chẽ, khoa học.

Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh chủ trương giữ ổn định môn thi và cấu trúc đề thi trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 công lập năm học 2026-2027 gồm ba môn thi: Toán, Văn và Ngoại ngữ.Thành phố Hồ Chí Minh tuyển bổ sung hơn 4.800 giáo viên cho năm học mớiTuyển sinh lớp 10: Thành phố Hồ Chí Minh bổ sung hơn 2.300 chỉ tiêuTP Hồ Chí Minh chuẩn bị gần 1.300 phòng học mới cho năm học 2025-2026

Ngày 17/10, Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh cho biết, Sở chủ trương giữ ổn định môn thi và cấu trúc đề thi trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10 công lập năm học 2026-2027.

Sau hơn 1 tháng thực hiện Kế hoạch của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hưng Yên về khắc phục tình trạng phát âm nhầm lẫn 2 phụ âm đầu L và N, đến nay, nhiều cơ sở giáo dục tại tỉnh đã tích cực triển khai với nhiều cách làm hay, sáng tạo, bước đầu mang lại kết quả tích cực.

Các trường đại học vừa là nơi đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, vừa là động lực thúc đẩy phát triển. Tuy nhiên, giáo dục đại học Việt Nam đang đối mặt với áp lực cạnh tranh to lớn trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập quốc tế. Vì vậy, việc xây dựng nền tảng chất lượng nội tại vững chắc là yếu tố sống còn để đưa các cơ sở giáo dục đại học vươn lên thứ hạng cao và phát triển bền vững.

Theo Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị, giáo dục đại học là nòng cốt phát triển nhân lực trình độ cao, thúc đẩy Khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo. Các đại học đang nỗ lực để hiện thực hóa mục tiêu này trong việc đảm bảo chất lượng nguồn nhân lực.

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, việc sắp xếp các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo chưa thể triển khai do đơn vị này đang dự kiến thống nhất các đề án.Sáp nhập, tái cơ cấu các trường đại học: "Dồn điền đổi thửa" tạo nên sức bật mớiSáp nhập trường đại học: Các trường sẽ bắt buộc thực thi theo kế hoạch Bộ trưởng Bộ GD-ĐT: Triển khai việc sáp nhập các trường đại học trong 3 tháng tới

Chiều 16/10, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Quảng Trị cho biết đã ban hành Công văn số 1689/SGĐT-KHTC về việc chấn chỉnh việc thực hiện các khoản thu trong các cơ sở giáo dục công lập năm học 2025 - 2026.

Chương trình "Nâng cao chất lượng giáo dục mầm non ở địa bàn đô thị, khu công nghiệp giai đoạn 2025–2035, định hướng đến năm 2045" vừa được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt. Gia Lai: Gần 2.000 tỷ đồng xây dựng khu đô thị Cát KhánhCần Thơ gỡ “điểm nghẽn” thu hút đầu tư vào khu, cụm công nghiệpXây dựng Khu kinh tế Nam Phú Yên trở thành trung tâm công nghiệp

Cuộc thi thiết kế thúc đẩy hòa nhập cho người khuyết tật tại nơi làm việc thu hút sự tham gia của 162 sinh viên đến từ cho 21 trường đại học với 54 bài dự thi.Phát triển công nghệ AI nhận diện giọng nói giúp người khuyết tậtKhởi động "Ngày hội vui khỏe trực tuyến" chung tay hỗ trợ người khuyết tậtNgười khuyết tật và người bình thường cùng chạy bộ trên một hành trình

Sau 10 năm, Mizuiku gieo mầm ý thức cho gần 1 triệu học sinh, tập huấn hơn 16.000 giáo viên, xây dựng gần 200 công trình nước sạch, mang lại điều kiện sinh hoạt an toàn hơn cho hàng triệu người dân.Sông Tô Lịch đẹp ngỡ ngàng sau khi được bổ cập thêm nguồn nướcSử dụng tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước sạch trong các trường họcĐẩy mạnh triển khai các giải pháp bảo vệ và phục hồi nguồn nướcNgày Nước thế giới 22/3: Các biện pháp bảo vệ nguồn nước hiệu quả

Chương trình “Nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo cho đồng bào dân tộc Tây Nguyên" đặt mục tiêu tỷ lệ trẻ em đến tuổi đi học được đến trường đạt 100%; 99,5% trẻ em mầm non được học 2 buổi/ngày.Rộn ràng ngày khai trường trên vùng đất Tây NguyênMột số kết quả nổi bật của ngành giáo dục trong giai đoạn 2020-2025 Chuyển mạnh từ nền giáo dục trang bị kiến thức sang phát triển năng lực người học

Theo Bộ Giáo dục và Đào tạo, việc cấp văn bằng chứng chỉ số đồng thời với văn bằng giấy sẽ giúp hiện đại hóa quy trình quản lý, tiết kiệm thời gian, chi phí. Bộ Công an công bố điểm sàn tuyển sinh trình độ đại học, trung cấp 20 chứng chỉ được miễn thi Ngoại ngữ tốt nghiệp Trung học Phổ thông 2025Các loại chứng chỉ ngoại ngữ được miễn thi tốt nghiệp THPT từ năm 2025

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa công bố dự thảo Thông tư ban hành Quy chế văn bằng, chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân, thay thế Thông tư số 21/2019/TT-BGDĐT ngày 29/11/2019.

Ngày 15/10, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã phát đi cảnh báo về một số thông tin sai sự thật lan truyền trên mạng xã hội.

Chiều 15/10, Đại học Bách khoa Hà Nội phản hồi thông tin về mẫu robot 2 chân được trưng bày tại Triển lãm thành tựu đất nước "80 năm Hành trình Độc lập - Tự do - Hạnh phúc" bị phản ánh đã che hoàn toàn logo và nhãn mác của nhà sản xuất nước ngoài, thay vào đó là logo của Đại học Bách khoa Hà Nội.

Từ ngày 15/10, nhiều trường học ở Thái Nguyên, Bắc Ninh mới có thể cho học sinh trở lại trường. Trao đổi với phóng viên, PGS.TS Nguyễn Văn Tùng – Thành viên Hội đồng Thành viên Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam cho biết, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam sẽ nỗ lực tối đa để góp phần cùng cả nước hỗ trợ các địa phương vượt qua khó khăn sau thiên tai bão lũ.

Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh Nghệ An lần thứ XX nhiệm kỳ 2025 - 2030 nêu rõ, phát triển nguồn nhân lực là một trong ba chương trình đột phá của tỉnh Nghệ An.

Ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lạng Sơn, các trường vùng lũ đang nỗ lực thu dọn vệ sinh, sắp xếp lại trường, lớp để nhanh chóng đón học sinh trở lại học tập.Lạng Sơn: Gian nan con đường tái thiết sau mưa lũ lịch sửLạng Sơn: Người dân vùng lũ giữ vững tinh thần sẻ chiaLạng Sơn vẫn còn nhiều vùng trũng thấp bị ngập lụt