Ngày 12/9, tại Di tích Lịch sử kiến trúc nghệ thuật quốc gia Đình Hàng Kênh (phường Lê Chân, thành phố Hải Phòng) đã diễn ra vòng chung khảo Cuộc thi "Tìm hiểu Di tích Văn Miếu - Quốc Tử Giám và Di sản văn hóa Hải Phòng" do Trung tâm Hoạt động Văn hóa Khoa học Văn Miếu - Quốc Tử Giám phối hợp với Bảo tàng Hải Phòng tổ chức.

Thực hiện Chỉ thị số 17/CT-TTg ngày 6/6/2025 của Thủ tướng Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo lần đầu ban hành hướng dẫn thống nhất dạy học 2 buổi/ngày cho cả 3 cấp học: Tiểu học, Trung học cơ sở và Trung học phổ thông, áp dụng từ năm học 2025-2026.

Các trường xây dựng kế hoạch mở cửa đón học sinh từ 6 giờ 30 phút; không để học sinh đi học trễ hoặc về sớm tập trung ở khu vực phía trước cổng trường.Khoảng 26 triệu học sinh, sinh viên bước vào năm học mới 2025-2026 Mười bốn nhóm học sinh, sinh viên được miễn học phí Học sinh, giáo viên cả nước nô nức trong Lễ khai giảng năm học mới 2025-2026

Sáng 12/9, tại TP Hồ Chí Minh, Trung tâm Phát triển Giáo dục và Đào tạo phía Nam (Bộ Giáo dục và Đào tạo) tổ chức hội nghị chia sẻ mô hình chuyển đổi số, hướng tới xây dựng nền giáo dục thông minh. Hiện toàn ngành đã số hóa gần 24,5 triệu hồ sơ giáo viên, học sinh; 100% thí sinh đăng ký thi tốt nghiệp trực tuyến; nhiều địa phương áp dụng học bạ điện tử, văn bằng số.

Với sự khẩn trương, chỉ sau 2 ngày, khuôn viên trường Phổ thông Dân tộc bán trú Tiểu học và Trung học cơ sở Thàng Tín đã được khôi phục, tạo môi trường học tập an toàn cho học sinh.Thanh Hóa: Lũ ống bất ngờ cuốn trôi hai mẹ con khi đang qua suốiMưa lớn gây lũ ống, lũ quét, thiệt hại về người tài sản tại Sơn LaSơn La: Mưa lớn gây lũ ống, lũ quét, thiệt hại về người và tài sản

Từ sau khai giảng năm học mới , phụ huynh của hơn 140 học sinh ở Trường Tiểu học Trung Phúc Cường 2 đã không cho con đến trường để phản đối chủ trương sáp nhập phân hiệu 2 vào phân hiệu 1.Lâm Đồng: Bố trí trường học cho con em cán bộ, viên chức sau sáp nhập tỉnhHơn 40 học sinh tiểu học ở Hưng Yên nhập viện sau bữa ăn bán trúHà Nội: Cách chức Hiệu trưởng trường Khương Hạ sau hàng loạt sai phạm

Từ sau khai giảng năm học mới 2025 - 2026, phụ huynh của hơn 140 học sinh ở Trường Tiểu học Trung Phúc Cường 2 (xã Thiên Nhẫn, tỉnh Nghệ An)  đã không cho con đến trường để phản đối chủ trương sáp nhập phân hiệu 2 (xóm Quảng Xá) vào phân hiệu 1 (xóm Dương Phổ) - điểm chính của trường. Điều này không chỉ gây khó khăn cho nhà trường trong công tác tổ chức dạy học mà còn ảnh hưởng đến quyền lợi của con trẻ.

Ngày 11/9, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức Hội nghị tập huấn công tác hợp tác quốc tế, thông tin đối ngoại trong giáo dục và đào tạo.

Với mục tiêu không để học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn phải bỏ học vì thiếu kinh phí đóng học phí và trang trải các khoản chi tiêu học tập, nhiều hình thức vay tín dụng học tập đã được triển khai nhằm hỗ trợ kịp thời cho các em trong quá trình theo đuổi con đường học vấn.

Nghị quyết số 71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo đã đề ra những mục tiêu chiến lược, nhiệm vụ và giải pháp cấp bách, thể hiện quyết tâm chính trị mạnh mẽ trong lĩnh vực này. Tại Đà Nẵng, đội ngũ nhà giáo kỳ vọng Nghị quyết sẽ tháo gỡ những “điểm nghẽn” về thể chế, tạo cơ chế đột phá cho sự phát triển giáo dục, góp phần xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước.

Trong xu thế hội nhập, nhu cầu nhân lực chất lượng cao ngày càng cấp thiết song nhiều cử nhân, kỹ sư sau khi tốt nghiệp vẫn khó tìm việc làm do thiếu kỹ năng thực tế so với yêu cầu tuyển dụng. Trước thực trạng đó, các cơ sở giáo dục tại Tây Ninh triển khai mô hình “đào tạo gắn kết với doanh nghiệp”, tạo cầu nối chặt chẽ từ giảng đường đến môi trường sản xuất, kinh doanh, giúp sinh viên tự tin gia nhập thị trường lao động.

Ngày 10/9, tại hội nghị góp ý kế hoạch giáo dục bậc trung học năm học 2025 - 2026, ông Nguyễn Bảo Quốc, Phó giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo TP Hồ Chí Minh khẳng định các trường không được xếp thời khóa biểu chính khóa vào ngày Thứ Bảy.

Năm học 2025-2026, nhiều trường THCS và THPT tại TP Hồ Chí Minh áp dụng thời khóa biểu 2 buổi/ngày, không quá 7 tiết và bổ sung lịch học sáng Thứ Bảy. Quy định được kỳ vọng giảm áp lực trong tuần, song lại khiến phụ huynh lo ngại về việc đưa đón, trùng lịch ngoại khóa và nguy cơ con trẻ quá tải.

Thực hiện chủ trương sắp xếp, tổ chức lại hệ thống điểm trường nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, bảo đảm an toàn cho trẻ, từ khi khai giảng (ngày 5/9) đến nay tại xã Phúc Hòa, tỉnh Bắc Ninh, đã có 25 trẻ Trường Mầm non Liên Chung đến lớp.

Sau khi thực hiện mô hình chính quyền địa phương 2 cấp tại Nghệ An, ngành giáo dục, các trường học đã thích ứng linh hoạt để đảm bảo việc dạy và học không bị gián đoạn. Các giải pháp được triển khai tập trung ưu tiên công tác dạy học và sắp xếp, phân công nhiệm vụ linh hoạt.

Chính phủ vừa ban hành Nghị định số 238/2025/NĐ-CP quy định về chính sách học phí, miễn, giảm, hỗ trợ học phí, hỗ trợ chi phí học tập và giá dịch vụ trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo.Chi tiết đối tượng được hỗ trợ học phí, chi phí học tập Mười bốn nhóm học sinh, sinh viên được miễn học phí Chính phủ ban hành Nghị định quy định chính sách miễn học phí

Với mục tiêu xây dựng Khu Đại học Nam Cao (phường Hà Nam) thành trung tâm đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao của vùng đồng bằng sông Hồng, tỉnh Ninh Bình đã tập trung nguồn lực đầu tư hạ tầng đồng bộ và ban hành các chính sách ưu đãi nhằm thu hút các cơ sở đào tạo uy tín.

Sinh viên ngành Quan hệ Quốc tế Pedro Toscano và Florencia Camila Gómez, thuộc Đại học Salvador (USAL-UB) Argentina, với tư cách đại diện Việt Nam, đã giành giải xuất sắc trong cuộc thi Mô hình Hiệp hội Các quốc gia Đông Nam Á (ASEAN) lần đầu tiên được tổ chức tại Buenos Aires.

Ngày 8-9/9, Tòa án Gia Lai xét xử 37 bị cáo liên quan đường dây chế tạo, mua bán vũ khí quy mô lớn tại nhiều tỉnh thành, gây nguy hiểm xã hội.An Giang: Xét xử 5 bị cáo tàng trữ, sử dụng, mua bán trái phép vũ khí An Giang: Xét xử 31 bị cáo mua bán trái phép chất ma túy, tàng trữ vũ khíTP Hồ Chí Minh: Bắt giữ nhóm đối tượng tàng trữ, mua bán vũ khí quân dụng

Với những lợi ích từ phương pháp giáo dục STEM/STEAM (dạy học tích hợp giữa các môn học truyền thống như khoa học, công nghệ, kỹ thuật, nghệ thuật, toán học), nhiều trường mầm non ở tỉnh Hưng Yên đang đẩy mạnh dạy học theo phương pháp này, qua đó tạo ra một môi trường học tập mới mẻ và đầy hứng khởi, giúp ươm mầm những hạt giống tài năng ngay từ thời gian đầu đời.